從都論壇聚焦AI治理：在創(chuàng)新浪潮中筑牢安全與倫理防線
人工智能（AI）近年帶來的變革力度超過過去數(shù)十年。與此同時，AI的爆發(fā)式增長也引發(fā)了就業(yè)沖擊、數(shù)據(jù)安全等多重挑戰(zhàn)。如何在釋放技術(shù)創(chuàng)新活力的同時筑牢安全防線，成為全球共識性命題。
“2025從都國際論壇”12月2日在廣州開幕，當天舉行“人工智能：尋求創(chuàng)新、安全與治理的平衡”平行論壇，多個國家和地區(qū)的前國家元首、學者及行業(yè)領(lǐng)袖齊聚一堂，圍繞AI技術(shù)迭代帶來的機遇挑戰(zhàn)、人才培養(yǎng)、倫理安全風險等核心議題深入交換意見。
在技術(shù)發(fā)展與社會價值的平衡上，多位嘉賓給出了各自的思考。哥斯達黎加前總統(tǒng)勞拉·欽奇利亞通過視頻連線表示，AI創(chuàng)新的終極目標是解決復(fù)雜社會問題，技術(shù)發(fā)展必須與監(jiān)管進步保持同步，通過構(gòu)建包容性治理框架，實現(xiàn)創(chuàng)新活力與安全底線的有機平衡。聯(lián)合國前人權(quán)事務(wù)高級專員米歇爾·巴切萊特則聚焦AI倫理中的性別平等問題，呼吁在技術(shù)開發(fā)過程中充分納入多元視角，切實防范算法歧視對人權(quán)的侵蝕。
“從早期圍棋模型到如今的醫(yī)療診斷應(yīng)用，AI在自動化、復(fù)雜任務(wù)處理等方面的能力已逐步超越人類，但技術(shù)永遠無法替代人的情感與判斷?！崩摼S亞前總統(tǒng)瓦伊拉·維凱-弗賴貝加從認知科學視角回溯AI發(fā)展歷程后強調(diào)，AI在創(chuàng)造經(jīng)濟回報的同時，也引發(fā)了“人類價值何在”的深層思考，如何善用技術(shù)力量服務(wù)人類發(fā)展，成為當下的關(guān)鍵命題。
這一觀點得到了PRINCEPS STRATEGY總裁娜塔莉·戴高樂的認同。她進一步從人才培養(yǎng)的角度提出建議，認為年輕一代應(yīng)該強化AI意識與批判性思維教育，以便具備更強的技術(shù)適應(yīng)力與獨立判斷能力，為應(yīng)對未來未知的AI場景做好心理與技能準備?！巴瑫r更要重視不可替代的人性技能，”她補充道，“共情、溝通等基于人性的互動能力無法被AI取代，需要充分強調(diào)其社會價值?！?/p>
數(shù)據(jù)作為AI的“生命線”，其跨境流動、隱私保護與主權(quán)管理已成為全球治理的核心議題。愛爾蘭前總理利奧·瓦拉德卡指出，應(yīng)借鑒能源、核能等領(lǐng)域的全球合作經(jīng)驗，推動各國在 AI領(lǐng)域建立聯(lián)合監(jiān)管機制，確保每個國家都擁有話語權(quán)。他認為，歐盟的AI法案為全球 AI治理提供了良好范本，各國需攜手平衡創(chuàng)新發(fā)展與安全風險，實現(xiàn) AI技術(shù)的負責任應(yīng)用。
清華大學蘇世民書院院長薛瀾則從風險防控的角度提出建議。他指出，AI帶來的惡意使用、自身不穩(wěn)定、就業(yè)沖擊三大風險具有全球性，需要通過國際合作共同應(yīng)對。為此，他呼吁建立全球通用人工智能（AGI）資源池與可信度評估機制，推進相關(guān)安全工作機制落地；從長遠來看，還需開展聯(lián)合國人工智能體的可行性研究，探索構(gòu)建專門機構(gòu)協(xié)助聯(lián)合國推進全球AI治理的有效路徑。
AI時代的教育改革，成為論壇關(guān)注的另一重要議題。中國科學院院士湯濤指出，當代高等教育需著力培養(yǎng)學生的跨學科能力，推動AI與社會科學、藝術(shù)及現(xiàn)代媒體的深度融合，同時堅守人文價值觀，助力學生成長為具有全球視野和倫理意識的世界公民。他特別提到，其所任職的新大學正積極改革課程體系、教學方法與評估機制，以“聰明而明智”地引導(dǎo)學生使用AI，確保AI始終作為服務(wù)社會的工具而存在，而非局限于滿足個人便利。
香港科技大學（廣州）創(chuàng)校校長倪明選分享了該校的教育創(chuàng)新探索。他認為，技術(shù)發(fā)展始終領(lǐng)先于政策監(jiān)管，高校應(yīng)主動承擔起人才培養(yǎng)與技術(shù)創(chuàng)新的雙重責任，通過深化產(chǎn)學研合作加速AI商業(yè)化落地，同時強化倫理教育筑牢技術(shù)濫用的防線。（蔡敏婕）
編輯：遲明緒
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